Szanowni Państwo, wkrótce wszystkie opublikowane artykuły w numerze III/2025(56) będą w pełni dostępne cyfrowo.
Zatrudnienie wspomagane – doświadczenia i wyzwania związane z wprowadzeniem usługi i kształtowania profesji trenera pracy
Zatrudnienie wspomagane stanowi ważne narzędzie wykorzystywane do wspierania aktywności osób defaworyzowanych, w szczególności osób niepełnosprawnych (ON) na otwartym rynku pracy. Podstawowym narzędziem zatrudnienia wspomaganego jest instytucja trenera pracy1. Sama koncepcja zatrudnienia wspomaganego nie jest nowa, pochodzi jeszcze z lat 702. Rozwiązanie to bywa często stosowane i analizowane w odniesieniu do potrzeb osób z niepełnosprawnościami intelektualnymi, ponieważ grupa ta może napotykać na szczególne trudności w odnalezieniu się na rynku pracy, zwłaszcza na otwartym rynku pracy.
Autorzy Rafał Bakalarczyk, Iwona Poliwczak
Opis
Celem artykułu jest przybliżenie wyników badań oraz wkład do dyskusji praktycznej
na temat pożądanych parametrów wsparcia, jakim może być zatrudnienie wspomagane,
w tym job-coaching (usługa trenera pracy), w odniesieniu do osób niepełnosprawnych.
Po przeglądowym zaprezentowaniu występowania tej problematyki
w krajowych badaniach i agendzie publicznej zostały przedstawione wyniki badania
zrealizowanego przez zespół badaczy Instytutu Pracy i Spraw Socjalnych na potrzeby
dofinansowanego ze środków PFRON projektu pt. „Uwarunkowania i dobre praktyki
wspierania aktywności ON w Polsce i w innych krajach”.
W ramach przywołanych ustaleń projektu omówione zostały również sposoby realizacji
tej formy wsparcia w trzech krajach: Szwecji, Niemczech i Wielkiej Brytanii. Następnie
zaprezentowane zostały oceny job-coachingu i perspektywy wprowadzenia
zawodu specjalisty ds. niepełnosprawności ze strony uczestników zogniskowanych
wywiadów grupowych (FGI) z udziałem interesariuszy polityki wspierania aktywności
osób niepełnosprawnych. Na zakończenie przedstawione zostały kierunki działań, które
mogłyby przyczynić się do określenia zasad, na jakich usługi w ramach zatrudnienia
wspomaganego mogłyby być świadczone w Polsce oraz uzyskiwana powinna być wiedza
i kompetencje zawodowe przez osoby świadczące tego rodzaju usługi – trenerów
pracy.