Specjalne potrzeby ucznia czy szkoły? Przewodnik po edukacji włączającej pomocą w rozwijaniu kształcenia i uczestnictwa w życiu szkoły / Special needs of students or school? “Index for Inclusion” as a resource to support the development of learning and pa
Autor: Dorota Wiszejko-Wierzbicka, Instytut Badań Edukacyjnych w Warszawie